¿QUÉ VAMOS A APRENDER?
Fortalecer las competencias profesionales y las habilidades etico profesional para promover y aplicar en la escuela y el aula la perspectiva de género y un ambiente no sexista e igualitario entre mujeres y hombres de la comunidad escolar.
MARCO NORMATIVO
La CEDAW ( Convención para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer). Es un instrumento jurídico internacional, aprobado por los Estados y que los compromete con una serie de obligaciones para con las mujeres. Actualmente, se reconoce a nivel internacional que la igualdad de género es una pieza clave del desarrollo sostenible.
EMPODERAMIENTO
Aumento de la participación de las mujeres que generalmente se encuentra en desigualdad en temáticas tales como política, diario vivir y economía para así impulsar cambios beneficiosos para su actual situación de vida.
PODER DERECHO E IGUALDAD
Por “igualdad de género” se entiende la existencia de una igualdad de oportunidades y de derechos entre las mujeres y los hombres en las esferas privada y pública que les brinde y garantice la posibilidad de realizar la vida que deseen.
MODELO ECOLÓGICO
Enfoque ambiental sobre el desarrollo del individuo mediante los diferentes ambientes en los que se desenvuelve y que influyen de forma directa en su cambio y su desarrollo cognitivo, moral y relacional.





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